Promenade urbaine augmentée autour de l’école spéciale

2011-06-21 14:30:00

Dans le cadre du séminaire environnement intelligent (Christian Delécluse) et en partenariat avec le collectif d’artistes la fracture numérique (Marina Wainer et Valérie de La Chapelle), des élèves de 4e année de l’ESA sont intervenus dans l’espace public en associant du contenu vidéo à des lieux physiques grâce à l’utilisation de codes QR. Au-delà d’une réflexion sur les liens possibles entre l’espace physique de la ville et l’espace public "virtuel" que constitue Internet, c’est l’occasion pour ces futurs architectes de prendre la parole dans l’espace public.

Ce projet est rendu possible grâce à un partenariat avec Orange (prêt de smartphones) et à l’utilisation de la technologie des codes QR.

Des parcours commentées des projets les élèves sont proposées à l’occasion de l’exposition de fin d’année du 21 juin entre 14h30 et 17h30.

Pour plus d’information, consulter le site consacré à ce projet : http://in-visibilite.blogspot.com/

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