École Spéciale d'Architecture

Table ronde « 2050, 50° : Paris infernal ou métamorphosé ? » à l'ESA

Debora Taboada — 2026-10-28T17:16:41Z

controverse

Le jeudi 29 octobre 2026 à 18h, l'École Spéciale d'Architecture invite le public à une nouvelle Controverse consacrée à l'avenir de Paris face au changement climatique. À travers un débat réunissant architectes, enseignants et chercheurs, cette rencontre interrogera les conditions d'habitabilité de la capitale à l'horizon 2050 et le rôle de l'architecture dans les transformations environnementales et sociales à venir.

Paris à 50 °C : quelle ville pour demain ?

À quoi ressemblerait Paris si les températures atteignaient 50 °C ? Comment habiter, travailler, circuler et vivre ensemble dans une capitale confrontée à des épisodes de chaleur extrême ? Et surtout, quelles transformations engager aujourd'hui pour éviter que la ville de demain ne devienne inhabitable ?

Derrière cette projection se dessinent des questions qui dépassent largement celle du confort thermique. L'accélération du changement climatique, l'effondrement de la biodiversité et l'aggravation des inégalités sociales bouleversent les conditions mêmes de notre existence dans les espaces urbains.

Face à ces mutations, les villes multiplient les stratégies d'adaptation. Végétalisation, transformation du bâti existant, évolution des usages et nouvelles manières d'aménager l'espace public participent d'une réflexion plus large sur la capacité des territoires à faire face aux bouleversements climatiques.

Mais adapter suffit-il ? Peut-on continuer à concevoir et à habiter la ville selon les mêmes modèles, en cherchant simplement à en atténuer les conséquences environnementales ? Ou faut-il engager une transformation plus profonde de notre rapport à l'architecture, aux ressources et au vivant ?

C'est autour de ces interrogations que s'articulera la Controverse « 2050, 50° : Paris infernal ou métamorphosé ? », organisée à l'École Spéciale d'Architecture.

L'architecture face aux limites de l'habitabilité

La question climatique oblige aujourd'hui les architectes à reconsidérer leurs pratiques, leurs responsabilités et les conditions dans lesquelles ils interviennent.

Comment concevoir des espaces capables de résister aux changements climatiques tout en préservant leur qualité d'usage ? Comment penser la transformation des villes sans accentuer les inégalités entre leurs habitants ? Quelle place accorder aux écosystèmes, aux ressources naturelles et aux interdépendances entre les formes de vie ?

La notion d'habitabilité devient ainsi un enjeu central, à la croisée de l'architecture, de l'urbanisme, de l'écologie et des sciences humaines.

Au-delà des réponses techniques, cette Controverse propose d'examiner les choix de société qui orientent la transformation de nos environnements construits. Elle invite à questionner les modèles existants, à confronter différentes perspectives et à envisager l'architecture comme une discipline capable de contribuer activement aux débats sur notre avenir collectif.

Trois regards pour nourrir le débat

Pour explorer ces enjeux, l'ESA réunira trois personnalités dont les parcours croisent pratique architecturale, enseignement et recherche :

Susanne Stacher, architecte, professeure à l'ENSA Versailles et chercheuse au LéaV.

Yannick Gourvil, architecte associé chez BMC2, enseignant à l'ENSA Paris-La Villette et chercheur au GERPHAU.

Angela Ka Ki Lee, fondatrice de HAAU architecture studio et enseignante à l'ESA.

La rencontre se déroulera sous l'encadrement de Claudia Mion, psychosociologue, docteure et HDR en philosophie, professeure à l'ESA, et de Chris Younès.

À travers la confrontation de leurs expériences et de leurs réflexions, les échanges permettront d'explorer différentes manières d'appréhender l'adaptation climatique, les transformations urbaines et les futurs possibles de Paris.

Les Controverses : apprendre à penser l'architecture par le débat

À l'École Spéciale d'Architecture, les Controverses s'inscrivent dans une tradition pédagogique fondatrice : ouvrir l'enseignement de l'architecture aux grandes questions qui traversent la société, au-delà des seuls débats internes à la discipline.

Conçues comme des tables rondes interdisciplinaires et interprofessionnelles, elles réunissent des personnalités aux expériences et aux positions potentiellement divergentes autour d'un enjeu contemporain majeur.

Leur singularité réside également dans la place accordée aux étudiants. Loin d'être de simples spectateurs, ceux-ci prennent part à la construction du débat : recherches documentaires, identification des différentes positions, préparation des échanges, présentation des invités, animation de la rencontre et rédaction d'une synthèse destinée au grand public.

Cette démarche les invite à développer leur esprit critique, leur capacité d'argumentation et leur aptitude à dialoguer avec des acteurs issus de différents champs disciplinaires.

Elle affirme surtout une conviction : former des architectes ne consiste pas uniquement à leur apprendre à concevoir des bâtiments, mais aussi à leur donner les moyens de comprendre, d'interroger et de participer aux transformations de la société.

Avec « 2050, 50° : Paris infernal ou métamorphosé ? », l'ESA poursuit cette ambition en plaçant ses étudiants au cœur d'un débat dont les enjeux concernent directement l'avenir de leur profession et de nos manières d'habiter.

Informations pratiques

Controverse — « 2050, 50° : Paris infernal ou métamorphosé ? »

Date : jeudi 29 octobre 2026
Horaire : 18h
Lieu : École Spéciale d'Architecture, 254 boulevard Raspail, 75014 Paris
Accès : entrée libre, dans la limite des places disponibles

Avec Susanne Stacher, Yannick Gourvil et Angela Ka Ki Lee.

Sous l'encadrement de Claudia Mion et Chris Younès.

Une rencontre ouverte à toutes et à tous pour débattre des futurs possibles de Paris et de la place de l'architecture face aux défis climatiques.

▶ LIVE STREAM / 18H30Conférence « L'architecture dans tous ses états » — Francis Soler | Francis Soler Architecte

Debora Taboada — 2026-10-26T10:01:06Z

open lecture

Architecte français au parcours singulier, Francis Solerdéveloppe depuis plusieurs décennies une pratique qui explore les relations entre art, technique, économie et territoire. Le mardi 3 novembre 2026 à 18h30, l'École Spéciale d'Architecture l'accueille dans le cadre de son cycle Open Lectures pour une conférence intitulée « L'architecture dans tous ses états » .

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Une architecture qui refuse les réponses toutes faites

Pour Francis Soler, chaque projet constitue l'occasion d'élaborer une réponse architecturale spécifique. À rebours des effets de style et des formes reproduites indépendamment de leur contexte, sa démarche privilégie une architecture attentive aux particularités de chaque situation, à ses contraintes comme à ses possibilités.

Cette approche repose sur un dialogue constant entre des dimensions parfois considérées comme opposées : abstraction et figuration, exigence et simplicité, liberté de création et rationalité constructive. Loin de réduire l'architecture à sa seule expression formelle, Francis Soler intègre à sa réflexion les conditions techniques et économiques qui rendent un projet réalisable.

Son travail interroge ainsi la capacité de l'architecture à conjuguer ambition artistique, pertinence constructive et réponse aux enjeux contemporains.

De l'expérimentation architecturale aux grandes commandes publiques

La trajectoire de Francis Soler se distingue très tôt par des projets qui affirment sa conception personnelle de l'architecture. La Tribune présidentielle du 14 juillet, en 1983, puis le projet du Centre de Conférences Internationales de Paris, en 1990, contribuent à sa reconnaissance et témoignent de son intérêt pour les relations entre création architecturale et maîtrise technique.

Cette démarche se prolonge à travers des programmes et des échelles variés. À Paris, l'immeuble des Bons-Enfants, réalisé pour le ministère de la Culture, illustre son intervention sur un équipement institutionnel majeur. Sur le plateau de Saclay, le centre de recherche et développement d'EDF accueille un programme scientifique réunissant 1 500 chercheurs.

D'autres projets, comme la Maison du Numérique à Sarcelles ou les opérations de logements à Auteuil, témoignent d'une pratique attentive aux usages, aux performances urbaines et aux dimensions économiques de la construction.

À l'échelle territoriale, ses réflexions s'étendent également aux enjeux climatiques et aux risques majeurs, notamment à travers des propositions pour un pont sur l'Arno, en Italie, et l'aménagement des terrains de la Capelette, à Marseille.

Penser l'architecture dans toute sa diversité

Au-delà de la conception et de la construction, Francis Soler inscrit sa pratique dans une réflexion plus large sur le rôle de l'architecte. Son engagement dans l'enseignement, en France comme à l'étranger, ainsi que ses prises de position en faveur du logement, prolongent son travail au-delà du cadre strict du projet architectural.

Lauréat du Grand Prix national de l'architecture en 1990, nommé commandeur de l'ordre des Arts et des Lettres en 2005 puis chevalier de la Légion d'honneur en 2007, Francis Soler a développé une œuvre qui traverse différentes générations, programmes et problématiques architecturales.

Avec « L'architecture dans tous ses états », cette rencontre à l'ESA sera l'occasion de revenir sur une trajectoire où l'architecture se construit à la croisée de multiples disciplines et d'interroger la manière dont chaque projet peut donner lieu à une réponse singulière.

Informations pratiques

Mardi 3 novembre 2026 — 18h30
Amphi-cinéma

École Spéciale d'Architecture
254 boulevard Raspail, 75014 Paris

Entrée libre, dans la limite des places disponibles.
Retransmission en direct par l'association étudiante AMESA sur le site, LinkedIn et Vimeo de l'ESA.

Journées Portes Ouvertes 2026 : découvrez l'ESA les 11 et 12 décembre

Debora Taboada — 2026-10-20T10:53:39Z

exposition des travaux

L'architecture commence ici. Et si tout commençait par une visite ?

Les vendredi 11 et samedi 12 décembre 2026, de 9 h à 18 h, l'École Spéciale d'Architecture ouvre les portes de son site Raspail pour deux journées de découverte et d'échanges autour des études d'architecture.

Vous envisagez d'étudier l'architecture ou de vous réorienter ? Venez découvrir l'école à travers les travaux de ses étudiants, rencontrer sa communauté et poser vos questions directement aux personnes qui la font vivre.

DÉCOUVRIR L'ARCHITECTURE À TRAVERS LES PROJETS DES ÉTUDIANTS

Au cœur des Journées Portes Ouvertes, l'exposition des travaux étudiants invite à explorer les démarches, les questionnements et les formes de représentation qui traversent l'enseignement de l'architecture à l'ESA.

Dessins, maquettes, recherches et projets donnent à voir le processus de conception, de l'expérimentation à la formulation de propositions architecturales. Chaque travail raconte une manière de regarder et d'interroger les espaces.

Voir ces projets, c'est découvrir l'architecture par celles et ceux qui l'étudient : un regard concret sur la pédagogie et la diversité des approches développées au sein de l'école.

RENCONTRER, ÉCHANGER, SE PROJETER

Pendant les deux journées, les étudiants ainsi que les équipes administratives et enseignantes seront présents pour accueillir les visiteurs et répondre à leurs questions. Formation, pédagogie, vie à l'école : c'est le moment de venir échanger.

AU PROGRAMME LES VENDREDI 11 ET SAMEDI 12 DÉCEMBRE :

• Exposition des travaux des étudiants.
• Rencontre avec les étudiants présents.
• Accueil et renseignements par les équipes administratives et enseignantes.

Le dispositif est le même les deux jours.

INFORMATIONS PRATIQUES

Dates : vendredi 11 et samedi 12 décembre 2026
Horaires : 9 h à 18 h, le vendredi comme le samedi
Lieu unique : École Spéciale d'Architecture — site Raspail, 254 boulevard Raspail, 75014 Paris (uniquement ce site)
Inscription : via le formulaire officiel ci-dessous.

L'exposition et les rencontres sont au rendez-vous les deux jours. Choisissez votre journée et inscrivez-vous pour venir découvrir l'ESA.

Sustainable Construction Talks France :

Debora Taboada — 2026-10-12T16:05:55Z

Sustainable Construction Talks France : la nouvelle génération d'architectes-ingénieurs de l'ESA prend la parole

Debora Taboada — 2026-10-12T15:59:01Z

événement - étudiants & alumni

Le 30 septembre 2026, à l'occasion du Sustainable Construction Talks France organisé par Saint-Gobain en marge de BATIMAT, trois étudiants et alumni de l'École Spéciale d'Architecture ont participé à une table ronde consacrée à l'avenir de la construction. Entre architecture et ingénierie, transformation de l'existant, matériaux et intelligence artificielle, leur présence a porté le regard de la nouvelle génération au cœur du débat professionnel.

Comment adapter nos bâtiments aux conséquences du changement climatique sans renoncer à la qualité architecturale ? Comment faire évoluer les pratiques constructives, intégrer les ressources des territoires et tirer parti des nouveaux outils ? Ces questions ont traversé le Sustainable Construction Talks France, organisé le 30 septembre 2026 par Saint-Gobain, à Paris Porte de Versailles, dans le cadre du salon BATIMAT.

La dernière séquence de cette rencontre, conçue en dialogue avec l'École Spéciale d'Architecture, a donné la parole à Pauline Bellec, diplômée de l'ESA en 2025, Quentin Damblemont, étudiant en dernière année du double cursus ESA–ESTP, et Marc-Henri Plantier, étudiant architecte-ingénieur en cinquième année. Trois parcours réunis autour d'une même question : comment concevoir, rénover et transformer autrement ?

Architecture et ingénierie : deux cultures pour une même pratique

La complémentarité entre architecture et ingénierie a constitué un premier fil conducteur des échanges. À la compréhension des structures et des contraintes techniques s'ajoutent la conception, l'attention aux usages, l'expérience des espaces et les objectifs environnementaux. Ce croisement des savoirs permet d'aborder le bâtiment dans sa complexité, du projet au chantier.

Pour l'ESA, cette rencontre offre ainsi une occasion de rendre visible le parcours architecte-ingénieur et la capacité de ses étudiants et diplômés à dialoguer avec plusieurs métiers de la filière.

Transformer l'existant et composer avec les territoires

La rénovation et le réemploi des bâtiments occupent une place grandissante dans les préoccupations du secteur. Transformer un édifice suppose de travailler avec son histoire, sa structure et ses contraintes, mais aussi d'en imaginer de nouveaux usages. Cette démarche s'inscrit dans une réflexion plus large sur les ressources et les matériaux disponibles localement.

La trame de la table ronde abordait notamment la terre crue et la pierre, leur inertie thermique et leur intérêt potentiel dans une architecture bioclimatique, en association avec d'autres principes comme la ventilation naturelle. Elle soulevait également les conditions concrètes de l'innovation : choix des matériaux suffisamment en amont, coûts, essais et possibilités de déploiement.

L'intelligence artificielle : un outil à interroger, pas une réponse automatique

Les outils numériques et l'intelligence artificielle figuraient également parmi les sujets préparés pour cette discussion. De l'assistance au métré à la recherche d'études ou à l'exploitation de données, de nouveaux usages peuvent contribuer à alléger certaines tâches. Mais leur développement pose aussi des questions de contrôle, de confidentialité et de responsabilité, particulièrement lorsque les systèmes commencent à agir directement dans les logiciels.

Ces enjeux réaffirment la place du discernement professionnel, de la conception et des choix architecturaux : l'évolution des outils ne dispense pas de penser la finalité des projets.

S'adapter au climat : du constat au passage à l'action

Ce dialogue entre générations et disciplines rejoint les enjeux du livre blanc « Le défi de l'adaptation au changement climatique », publié en septembre 2026 par Saint-Gobain. Le document rappelle, à partir d'un rapport Saint-Gobain & Arup, que 80 % des bâtiments qui existeront en 2050 sont déjà construits aujourd'hui. Le défi ne concerne donc pas seulement la construction neuve : il exige aussi d'améliorer la résilience du patrimoine existant face aux fortes chaleurs, aux sécheresses et aux inondations.

Le livre blanc insiste sur la nécessité d'associer atténuation des émissions et adaptation au climat, en mobilisant conjointement concepteurs, ingénieurs, industriels, maîtres d'ouvrage et acteurs publics. Les réflexions portées par les jeunes architectes-ingénieurs trouvent toute leur place dans cette démarche collective.

Faire une place à la génération qui transforme déjà le secteur

La participation de Pauline Bellec, Quentin Damblemont et Marc-Henri Plantier illustre l'intérêt de confronter les apprentissages, les expérimentations et les premières expériences professionnelles aux défis concrets de la filière. En donnant la parole à ses étudiants et alumni dans un espace de dialogue avec les acteurs de la construction, l'ESA affirme l'importance d'une formation ouverte aux réalités contemporaines et à l'évolution des pratiques.

L'ESA remercie Saint-Gobain pour cette invitation et pour la place accordée à la nouvelle génération dans ces échanges.

Pour aller plus loin

Maud Caubet

Debora Taboada — 2026-10-09T12:10:59Z

De l'ESA au Sciences Po Refugee Help Journal : « Les Grandes Traversées » de Tinhinane Chenene

Debora Taboada — 2026-10-06T14:17:30Z

parcours alumni

Diplômée de l'École Spéciale d'Architecture au printemps 2026, Tinhinane Chenene développe avec « Les Grandes Traversées » une recherche-projet consacrée aux déplacements forcés, à l'hospitalité et aux conditions spatiales de l'accueil. Distingué par le jury de l'ESA, son travail connaît aujourd'hui plusieurs prolongements : une sélection parmi les lauréats d'un concours organisé par Sciences Po Refugee Help, une publication dans la première édition du « Sciences Po Refugee Help Journal », un article scientifique proposé au comité éditorial de l'ouvrage « Horizons d'Hospitalité » et un reportage documentaire réalisé sur le terrain.

À l'aube de bouleversements géopolitiques, climatiques et sociétaux majeurs, « Les Grandes Traversées » part d'un constat : les déplacements forcés interrogent autant les conditions de l'accueil que celles de la reconstruction et de l'inclusion au sein des territoires.

La question au cœur du projet est la suivante : comment concevoir une structure partagée de réinsertion éducative et socio-professionnelle destinée aux personnes réfugiées, capable de favoriser la mixité sociale et de contribuer à une régénération territoriale ?

Sans prétendre répondre à toute la complexité de l'exil, Tinhinane Chenene formule une hypothèse architecturale située, attentive aux réalités vécues et aux temporalités singulières de l'exil.

Une recherche construite en trois temps

1. Enquêter au cœur du réel
La démarche commence par le terrain. Visites de sites, recueils de témoignages, reportage photographique et documentaire : l'enquête permet de confronter les données et les premières hypothèses aux réalités vécues.

Cette dimension est essentielle au projet. Elle replace derrière les chiffres des trajectoires humaines singulières et permet d'ancrer la réflexion architecturale dans une compréhension plus tangible des conditions d'accueil.

2. Construire une recherche scientifique

L'immersion se prolonge par une recherche croisant littérature scientifique, données institutionnelles, analyses territoriales, cartographies et études de cas.

De Zaatari et Azraq en Jordanie à Calais et Stalingrad en France, Tinhinane Chenene compare des situations très différentes pour observer comment les lieux d'accueil se construisent, se transforment et sont habités.

Des camps planifiés aux installations informelles, elle interroge ce que l'organisation de l'espace produit sur l'autonomie, l'appartenance, les usages et les conditions de vie.

3. Formuler une hypothèse architecturale

À Lyon, la recherche prend forme sur le site du Technicentre de la Mulatière, une friche industrielle en mutation.

Le projet imagine une structure partagée où se former, travailler, habiter, se soigner et créer du lien participent d'une même trajectoire d'autonomisation.

Guidée par le concept-boussole de « réciprocité productive », l'hypothèse cherche à établir un partenariat actif entre celles et ceux qui arrivent et celles et ceux qui accueillent, en faisant des échanges un levier de reconstruction individuelle et de régénération territoriale.

Réhabiliter pour accueillir autrement

Le projet s'appuie sur la réactivation du patrimoine industriel de la Mulatière. Les structures existantes forment un socle pérenne, capable d'accueillir les programmes de formation, de production, de soin et de vie collective.

Autour de ce socle, des dispositifs plus souples et évolutifs activent le site et accompagnent les usages, la sociabilité et l'autonomisation économique. Tinhinane Chenene décrit cette articulation comme un dialogue entre un « hardware » durable et un « software » spatial et programmatique adaptable.

Pensée comme un projet témoin, cette hypothèse située à Lyon explore ainsi un dispositif susceptible de s'adapter à d'autres contextes urbains présentant des enjeux similaires.

Une publication créative en deux volets

La publication retenue par Sciences Po Refugee Help se compose d'une création originale accompagnée d'une analyse critique textuelle.

Le premier volet réunit sept planches associant cartographies originales, analyses territoriales, reportage photographique réalisé sur site et hypothèses projectuelles. L'ensemble des cartes, représentations graphiques et contenus visuels a été développé spécifiquement dans le cadre de cette recherche.

Le second rassemble huit planches d'analyse critique qui explicitent la démarche, les choix méthodologiques et les fondements théoriques ayant guidé la proposition architecturale.

Une recherche distinguée et prolongée

Tinhinane Chenene a obtenu son Diplôme d'État d'Architecte à l'ESA en 2026 avec les félicitations du jury à l'unanimité, la mention « Exposable aux meilleurs diplômes », ainsi que les notes de 19/20 à la soutenance et 19/20 au mémoire-projet.

Sélectionnée parmi les lauréats d'un concours organisé par Sciences Po Refugee Help, elle voit une publication issue de « Les Grandes Traversées » paraître dans la première édition du « Sciences Po Refugee Help Journal », aux pages 331 à 346.

En parallèle, son article scientifique, réalisé sous la direction de Chris Younès, a été proposé au comité éditorial de l'ouvrage « Horizons d'Hospitalité » .

Le reportage documentaire, loin d'être un simple prolongement visuel, constitue lui aussi une étape centrale de la méthode : réalisé sur le terrain, il confronte la recherche aux réalités vécues et nourrit directement la réflexion architecturale.

À travers « Les Grandes Traversées » , la recherche, le terrain, la représentation et le projet architectural se répondent pour construire une réflexion située sur l'accueil, sans chercher à simplifier la complexité de l'exil.

Anupama Kundoo

Debora Taboada — 2026-10-01T15:08:41Z

« Habiter »

Debora Taboada — 2026-10-01T14:25:58Z

open lectures

Mardi 6 octobre 2026 à 18h30, l'École Spéciale d'Architecture accueille Maud Caubet, architecte et fondatrice de Maud Caubet Architectes, pour la conférence « Habiter ». Grand Témoin du semestre P27, elle revient à l'ESA pour cette rencontre initialement programmée en juin et reportée en raison de la canicule.

Qu'est-ce qu'habiter aujourd'hui ?

Derrière cette question en apparence simple se joue une réflexion qui dépasse largement le logement. Habiter, c'est entretenir une relation au monde, aux autres, au temps, aux paysages et au vivant. C'est inscrire des usages, des mémoires et des rythmes dans un espace — et transformer un lieu en expérience.

À travers « Habiter », Maud Caubet propose de parcourir cette notion à partir de sa pratique et de plusieurs projets de l'agence, pour interroger ce que l'architecture peut produire au-delà du cadre bâti : des usages, des rencontres, des récits et de nouvelles relations à l'existant.

HABITER, AU-DELÀ DU LOGEMENT

Si l'architecture est souvent associée à la construction de bâtiments, habiter engage une réalité plus vaste. Il s'agit de penser la manière dont les espaces accompagnent les modes de vie, évoluent avec leurs usages et prennent place dans un contexte social, environnemental et sensible.

Cette approche irrigue le travail de Maud Caubet. Ses projets accordent une attention particulière aux interactions humaines, aux contextes dans lesquels ils s'inscrivent et aux transformations contemporaines de nos manières de vivre. L'espace n'y est pas seulement conçu comme une forme : il devient un support de relations, d'appropriation et d'expérience.

RÉVÉLER L'EXISTANT, CRÉER DU LIEN

Dans cette pratique, chaque projet cherche à révéler les qualités d'un lieu, à valoriser ce qui est déjà là et à créer les conditions de nouveaux usages. L'architecture peut alors devenir un support de récits et de transmissions, capable d'articuler mémoire, transformation et nouvelles façons d'habiter.

La conférence permettra notamment de découvrir plusieurs projets emblématiques de l'agence : Origine à Nanterre, la transformation de la Tour Racine à Paris, Bellecombe Viaterra à Lyon, le Sanatorium de Dreux, la Maison des Landes ou encore la Maternité HBHC de Levallois-Perret.
À travers ce parcours, Maud Caubet partagera sa vision d'une architecture contextuelle et évolutive, attentive aux réalités sociales, climatiques et humaines de notre époque.

MAUD CAUBET — GRAND TÉMOIN DU SEMESTRE P27

Architecte et fondatrice de Maud Caubet Architectes, Maud Caubet développe depuis près de vingt ans une pratique reconnue pour son attention portée aux usages, à l'innovation et aux enjeux environnementaux.

Lauréate du Prix Femme Architecte de l'année 2024, membre de l'Académie d'Architecture depuis 2022 et nommée chevalière de l'ordre des Arts et des Lettres en 2023, elle défend une approche dans laquelle le projet architectural devient un outil de transformation, de dialogue et de création de lien.

En tant que Grand Témoin du semestre P27, elle prolonge à l'ESA une tradition fondatrice de l'École : inviter une personnalité extérieure à porter un regard sur la production pédagogique et à ouvrir le dialogue avec les étudiants autour de leurs recherches, de leurs projets et des transformations de la discipline.

Habiter ne consiste alors plus seulement à occuper un espace : il s'agit de construire une relation avec un lieu, avec les autres et avec le monde.

INFORMATIONS PRATIQUES

Mardi 6 octobre 2026 — 18h30
Amphi-cinéma

École Spéciale d'Architecture
254 boulevard Raspail, 75014 Paris

Entrée libre, dans la limite des places disponibles.
Retransmission en direct par l'association étudiante AMESA sur le site, LinkedIn et Vimeo de l'ESA.

Admissions en équivalence : votre parcours en architecture continue ici

Debora Taboada — 2026-10-01T10:50:07Z

info

Vous avez déjà commencé un cursus universitaire et souhaitez rejoindre l'École Spéciale d'Architecture sans repartir de zéro — ni attendre la rentrée prochaine ? Les candidatures en équivalence pour le semestre de Printemps 2027 ouvrent le 5 octobre 2026. À l'ESA, l'intégration peut se faire dès le mois de mars : une possibilité concrète de poursuivre ou réorienter son parcours sans attendre la rentrée d'automne.

L'admission en équivalence permet de candidater à l'ESA en tenant compte du parcours déjà accompli. Le niveau d'intégration est défini à partir de la durée des études, des titres obtenus et des résultats à l'épreuve de sélection. Une manière de poursuivre sa trajectoire, de la réorienter ou de lui donner un nouveau cadre, tout en valorisant les acquis déjà construits.

Ne pas attendre septembre pour donner une nouvelle direction à son parcours

Une réorientation, un transfert ou une reprise d'études ne suit pas toujours le calendrier classique de la rentrée universitaire. Pour le semestre de Printemps 2027, l'ESA permet aux candidats admis en équivalence de rejoindre l'école dès le 1er mars 2027. Cette rentrée de printemps offre ainsi la possibilité d'avancer dans son projet sans mettre son parcours entre parenthèses pendant plusieurs mois.

Le séminaire de rentrée est prévu le 25 février 2027, avant le début des cours. Pour les candidats dont le projet d'études évolue en cours d'année, cette temporalité peut constituer un véritable point d'entrée vers un nouveau cadre pédagogique.

Faire reconnaître le chemin déjà parcouru

Changer d'école ou poursuivre ses études dans un nouvel environnement ne signifie pas nécessairement recommencer depuis le début. L'équivalence s'adresse aux candidats disposant déjà d'un parcours universitaire et souhaitant intégrer l'ESA à un niveau correspondant à leur formation et à leur dossier.

Le jury examine le cursus suivi, les résultats obtenus, le portfolio, la motivation et l'entretien de sélection. L'objectif : comprendre votre trajectoire, ce que vous avez déjà construit et la manière dont vous souhaitez poursuivre votre formation à l'ESA.

Un dossier qui raconte votre parcours

Au-delà des pièces administratives, la candidature est l'occasion de montrer la cohérence de votre cheminement. Diplômes et relevés de notes permettent de situer votre parcours ; le CV et la lettre de motivation explicitent votre projet ; le portfolio donne à voir votre regard, vos méthodes, vos expérimentations et votre culture visuelle.

Pour les candidats étrangers non francophones, un TCF niveau C1 minimum est demandé.

Préparer sa candidature

Parmi les principaux éléments demandés pour constituer le dossier :

• copie du diplôme obtenu et détail des résultats ;
• ensemble des relevés de notes universitaires, classés par année ;
• CV et lettre de motivation d'environ deux pages ;
• portfolio présentant travaux, recherches et productions personnelles ;
• TCF niveau C1 minimum pour les candidats étrangers non francophones ;
• règlement de 80 € correspondant aux frais de dossier.

La liste complète des pièces, les modalités d'envoi et toutes les informations pratiques sont disponibles sur la page « Équivalence » dans la rubrique « Admissions ».

DÉCOUVRIR L'ADMISSION EN ÉQUIVALENCE

Les dates à retenir

→ Ouverture des candidatures : 05/10/2026
→ Date limite de candidature : 25/12/2026
→ Entretiens oraux en ligne : 08/01/2027, l'après-midi
→ Séminaire de rentrée : 25/02/2027
→ Début des cours : 01/03/2027

Prêt·e à poursuivre votre parcours à l'ESA ?

Le formulaire de candidature est accessible en ligne. Une fois complété, le dossier doit être transmis avec l'ensemble des pièces demandées selon les modalités indiquées sur la page admission en équivalence.